я никого не виню) я просто пример привёл - b в диалоге это препод
Значит он некомпетентен. И поэтому ты все равно неправ, так как привел его пример.
программа с кучей объектов (используемых как си-структуры) работает 1800 мс, без объектов - 150мс. Есть разница?
Для задач, для которых она используется - нету.
Заблуждаешься... я про приличное место говорю.
Каким бы место не было - все равно студенту не дадут ВСЕХ знаний, которые ему будут нужны. А сам он их спокойно получит, если понадобится. То есть польза от универа минимальна.
м? вроде всё это известные исторические факты)
Я не спорю, что в основе истории лежат факты, но вот большая ее часть...
Как-то хреново иметь ссылки и не иметь указателей)
Просто нет смысла их иметь. Так же, как и, например, перегрузку операторов )