 |

06.03.2011, 14:17
|
|
Постоянный
Регистрация: 22.11.2008
Сообщений: 395
С нами:
9192803
Репутация:
776
|
|
Эту часть можно не читать.
Итак это моя первая статья, по этому просьба сильно не пинать, но и критику буду рад услышать. Так же я решил сразу реализовывать математические функции на языке C# (код скорее всего не один из лучших), работа в консольной форме.
Необходимо для работы:
1. Начальные знания языка C#.
2. Начальные знания математики(умножать, делить, и т.д.),
Предварительные знания(функции)
Модуль числа.
Модуль числа - обозначается число-1 mod(число-2) (оператор % в C#) вычисляет остаток после деления первого операнда на второй.
Пример:
Сообщение от None
5 mod(1) = 0 , так как 5 делим на 1, остаток 0
5 mod(2) = 1 , так как 5 делим на 2, остаток 1
5 mod(3) = 2 , так как 5 делим на 3, остаток 2
5 mod(4) = 1 , так как 5 делим на 4, остаток 1
5 mod(5) = 0 , так как 5 делим на 5, остаток 0
Теперь проделаем то же самое в C# (с выводом результатов на экран)
Пример C#:
Код:
Console.WriteLine("{0} mod({1}) = {2} , так как {0} делим на {1}, остаток {2}", 5, 1, 5 % 1);
Console.WriteLine("{0} mod({1}) = {2} , так как {0} делим на {1}, остаток {2}", 5, 2, 5 % 2);
Console.WriteLine("{0} mod({1}) = {2} , так как {0} делим на {1}, остаток {2}", 5, 3, 5 % 3);
Console.WriteLine("{0} mod({1}) = {2} , так как {0} делим на {1}, остаток {2}", 5, 4, 5 % 4);
Console.WriteLine("{0} mod({1}) = {2} , так как {0} делим на {1}, остаток {2}", 5, 5, 5 % 5);
Простое число.
Простое число- число которое делится только на единицу и на саму себя.
Ниже приведен пример поиска простого числа от 1 до 10.
Пример:
Сообщение от None
1 простое число, т.к. делиться только на саму себя и 1
2 простое число, т.к. делиться только на саму себя и 1
3 простое число, т.к. делиться только на саму себя и 1
4 НЕпростое число, т.к. делиться на саму себя и 1, 2
5 простое число, т.к. делиться только на саму себя и 1
6 НЕпростое число, т.к. делиться на саму себя и 1, 2, 3
7 простое число, т.к. делиться только на саму себя и 1
8 НЕпростое число, т.к. делиться на саму себя и 1, 2, 4
9 НЕпростое число, т.к. делиться на саму себя и 1, 3
10 НЕпростое число, т.к. делиться на саму себя и 1, 2, 5
Пример C#:
Код:
bool b1 = true;
for (int i = 1; i b)
{
c2 = a;
c1 = b;
}
else
{
c1 = b;
c2 = a;
}
uint r = 1;
while (r != 0)
{
r = c2 % c1;
c2 = c1;
c1 = r;
}
return c2;
}
Обратный элемент.
Теория.
Обратный элемент a группы G, это элемент b, при котором соблюдается условие a * b = e, где e единичный элемент.
Практика нахождения обратных элементов руками.
Пример: G = 19
Найдем вспомогательные элементы (по принципу 1+19+..+19)
1, 20, 39, 58, 77, 96, 115, 134, 153.(если этих значений не хватит, то продолжим список позже)
теперь строим таблицу значений первая строка элементы группы, вторая обратные элементы.
элемент 0 не учитывается, элементам 1-му и последнему присваиваем обратный элемент такой же как и сам элемент.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18
1, 10, 13, 5, 4, 16, 11, 12, 17, 2, 7, 8, 3 , 15, 14, 6, 9, 18
теперь объясню на первом значение почему обратный элемент равен 10
начинаем элемент 2 умножаем на каждое значение в группе, если результат совпадет со вспомогательными элементами значит это и есть обратный элемент.
2*2=4 неподходит
2*3=6 неподходит
2*4=8 неподходит
2*5=10 неподходит
2*6=12 неподходит
2*7=14 неподходит
2*8=16 неподходит
2*9=18 неподходит
2*10=20 подходит число 20 присутствует в вспомогательных элементах, значит это и есть обратный элемент.
Пример C#:
[CODE]
static uint inverse(uint e, uint N)
{
uint n = 1;
uint d = 0;
while (n b)
{
c2 = a;
c1 = b;
}
else
{
c1 = b;
c2 = a;
}
uint r = 1;
while (r != 0)
{
r = c2 % c1;
c2 = c1;
c1 = r;
}
return c2;
}
/* входные параметры:
1. число для поиска с ним взаимо простых
*/
static uint[] Eiler(uint a)
{
uint n = 1;
uint k = 0;
uint[] K1 = new uint[a];
while (n b)
{
c2 = a;
c1 = b;
}
else
{
c1 = b;
c2 = a;
}
uint r = 1;
while (r != 0)
{
r = c2 % c1;
c2 = c1;
c1 = r;
}
return c2;
}
static uint[] Eiler(uint a)
{
uint n = 1;
uint k = 0;
uint[] K1 = new uint[a];
while (n
|
|
|

06.03.2011, 14:34
|
|
Участник форума
Регистрация: 18.07.2009
Сообщений: 272
С нами:
8850336
Репутация:
330
|
|
Не плохо. Если интересно, можно еще здесь почитать:
http://z0mbie.daemonlab.org/rsa.html
|
|
|

07.03.2011, 16:33
|
|
Участник форума
Регистрация: 16.02.2009
Сообщений: 191
С нами:
9069748
Репутация:
438
|
|
не ага в начале статьи написать о чем собственно вся эта лабудень?
|
|
|

07.03.2011, 17:27
|
|
Участник форума
Регистрация: 30.05.2009
Сообщений: 139
С нами:
8921178
Репутация:
30
|
|
Сообщение от Dyxxx
не ага в начале статьи написать о чем собственно вся эта лабудень?
Новички все равно не врубятся, а знающие поймут. Внимание вопрос: зачем тогда писать в начале статьи, зачем эта "лабудень"?
|
|
|

08.03.2011, 19:42
|
|
Участник форума
Регистрация: 16.02.2009
Сообщений: 191
С нами:
9069748
Репутация:
438
|
|
Внимание ответ:
Я не говорил "зачем", я говорил "о чем", разницу чуешь?
достаточно было в начале написать что-то вроде "реализация алгоритма RSA на шарпе", дабы не возникало ни у кого что это за статья
|
|
|

09.03.2011, 01:10
|
|
Новичок
Регистрация: 18.05.2010
Сообщений: 17
С нами:
8412608
Репутация:
0
|
|
а действительно о чем эта статья??
|
|
|

09.03.2011, 01:36
|
|
Участник форума
Регистрация: 08.12.2008
Сообщений: 164
С нами:
9170186
Репутация:
54
|
|
довольно интересно, прочту обязательно.
|
|
|

09.03.2011, 01:46
|
|
Новичок
Регистрация: 13.04.2010
Сообщений: 0
С нами:
8462565
Репутация:
0
|
|
Сообщение от dupD0M
а действительно о чем эта статья??
http://ru.wikipedia.org/wiki/RSA
|
|
|

09.03.2011, 08:11
|
|
Banned
Регистрация: 06.01.2008
Сообщений: 904
С нами:
9655526
Репутация:
1821
|
|
Приятно видеть кодеров на ачате), приятно знать, что кто то еще в теме и работает. Респект этим ребятам, респект ТС.
|
|
|

09.03.2011, 14:54
|
|
Новичок
Регистрация: 18.05.2010
Сообщений: 17
С нами:
8412608
Репутация:
0
|
|
Сообщение от foozzi
http://ru.wikipedia.org/wiki/RSA
ах да да да вкурил вроде бы че это....
пошел кодить)))
|
|
|
|
 |
Предыдущая тема
Следующая тема
|
Здесь присутствуют: 1 (пользователей: 0 , гостей: 1)
|
|
|
|