21.11.2007, 00:05
|
|
Moderator - Level 7
Регистрация: 05.11.2007
Сообщений: 894
С нами:
9744746
Репутация:
1474
|
|
Сообщение от DWORD
Совет мой тебе такой - забудь про "плюсики" и про "минусики", закрой страницу этого сайта и никогда на нем больше не появляйся. С этого надо начать прежде всего, я не шучу, а правда так считаю (подробнее см. очерк http://forum.antichat.ru/showpost.php?p=465103&postcount=8).
дядь, примерь эти ботинки на себя и уйди с ачата, если действительно ТАК считаешь, как мне советуешь (ты же не считаешь что всему научился , а  ?). был предметный разговор. твоими стараниями получился громкий сотряс воздуха.
я больше не пишу ибо беспредметно. 
п.с. спасибо что не поставили - .
п.п.с. прочитал эту ссылку. жесть. сам себе противоречишь. особенно понравилась фраза* Считайте эту преамбулу унарным оператором воздействующем на весь ниже лижащий текст =]* кто там кого лижет?. жестяная жесть. все. затыкаюсь.
Последний раз редактировалось olbanec; 21.11.2007 в 00:14..
Причина: взбесило таки (
|
|
|
21.11.2007, 00:21
|
|
Участник форума
Регистрация: 24.07.2007
Сообщений: 138
С нами:
9894190
Репутация:
215
|
|
Сообщение от olbanec
дядь, примерь эти ботинки на себя и уйди с ачата, если действительно ТАК считаешь
Мне уже поздно.
Сообщение от olbanec
был предметный разговор. твоими стараниями получился громкий сотряс воздуха.
я больше не пишу ибо беспредметно.
Форум это и есть сотряс воздуха, правда я считаю, что в данном случае последние страницы темы наоборот обратили наконец-то внимание в ту сторону, куда следовало бы.
Сообщение от olbanec
* Считайте эту преамбулу унарным оператором воздействующем на весь ниже лижащий текст =]* кто там кого лижет?. жестяная жесть. все. затыкаюсь.
Эта досадная опечатка уже была исправлена в копии этого текста в теме "Вы античатовец?" раздела "Болталка", к сожалению за давностью сообщения не могу ее исправить там
Последний раз редактировалось DWORD; 21.11.2007 в 00:23..
|
|
|
|
07.01.2008, 04:08
|
|
Новичок
Регистрация: 07.01.2008
Сообщений: 3
С нами:
9654678
Репутация:
0
|
|
Явно большая часть новичков, прочитав это всё (или даже не дочитав) перехочет быть программистами.
Учиться, учиться и еще учиться.
|
|
|
|
07.01.2008, 12:42
|
|
Флудер
Регистрация: 21.06.2006
Сообщений: 3,193
С нами:
10467746
Репутация:
4738
|
|
Я начинал с бейсика (так как раньше он был встроен практически повсеместно) потом Assembler Z80, 8086/88; Fortran, Pascal, C- (понравился своей лаконичностью).
И вообще надо изучить основы построения алгоритмов, а какой применять язык - это дело удобства, выбора. Изучив один язык, а именно научившись рисовать блок-схемы, в последствии вам не составит труда выучить особенности и синтаксис любого другого языка... Щас занялся php так как без его знания мне дальше не продвинуться...
|
|
|
|
07.01.2008, 12:51
|
|
Флудер
Регистрация: 12.08.2004
Сообщений: 3,791
С нами:
11444066
Репутация:
2290
|
|
Изучив один язык, а именно научившись рисовать блок-схемы, в последствии вам не составит труда выучить особенности и синтаксис любого другого языка...
Эх.... ты статью читал? Умение составлять алгоритмы еще не делает тебя программистом.
|
|
|
|
07.01.2008, 12:58
|
|
Флудер
Регистрация: 21.06.2006
Сообщений: 3,193
С нами:
10467746
Репутация:
4738
|
|
Сообщение от nerezus
Эх.... ты статью читал? Умение составлять алгоритмы еще не делает тебя программистом.
А я им и не собирался быть, но кодить иногда приходилось(тся)... Быть просто только программистом - это не моё, кодил всегда для себя, для души, для саморазвития, задачи стать программистом я не ставил...
|
|
|
|
08.01.2008, 21:42
|
|
Постоянный
Регистрация: 29.05.2006
Сообщений: 356
С нами:
10500866
Репутация:
576
|
|
Забавно.. Интерпретатор свой я писал. Изначально это был лексический разбор выражения и наросший на него двустековый калькулятор, после потихоньку пришел к интерпретатору..
Что-то типа wget`а тоже писал. Немного не на ту тему, но уровня того же..
А вот "олимпиадную" задачку такую не решал.
Даж интересно стало))
/me ушел писать...
|
|
|
|
26.01.2008, 19:19
|
|
Reservists Of Antichat - Level 6
Регистрация: 04.02.2007
Сообщений: 1,152
С нами:
10139366
Репутация:
1502
|
|
Сообщение от nerezus
Задача 1 (уровень: продвинутый школьник)
Старая задачка, обычно на школьных олимпиадах ее дают:
Имеется матрица (n*m) заполненная 1 и 0. Единицы - это острова, а нули - море. Если единицы находятся рядом по горизонтали или вертикали - то они образуют один остров. Найти количество островов.
P.S. Естественно могут быть "гнутые" и "дырявые" острова.
P.P.S. Как не странно, но решают ее редко, хотя она достаточно легкая.
М-м-м.. dfs? и в чём проблема? PS это уже алгоритмы...
__________________
Bedankt euch dafür bei euch selbst.
H_2(S^3/((z1, z2)~(exp(2pi*i/p)z1, exp(2pi*q*i/p)z2)))=Z/pZ
|
|
|
|
12.04.2008, 16:03
|
|
Banned
Регистрация: 22.12.2007
Сообщений: 660
С нами:
9677126
Репутация:
1158
|
|
Для администрирования FreeBSD. Какой язык нужно знать?
|
|
|
|
12.04.2008, 16:09
|
|
Moderator - Level 7
Регистрация: 16.02.2008
Сообщений: 580
С нами:
9596486
Репутация:
291
|
|
английский (*
|
|
|
|
|
Предыдущая тема
Следующая тема
|
Здесь присутствуют: 1 (пользователей: 0 , гостей: 1)
|
|
|
|
Похожие темы
Линейный вид
