Большинство современных студентов мало заботит оригинальность домашней работы. К такому выводу пришла профессор Салли Браун из Университета Лидса (Великобритания). Она говорит, что учащиеся не видят ничего предосудительного в том, чтобы найти подходящую работу в интернете и, скопировав её, выдать за собственную. Намеренный плагиат студенты зачастую мотивируют нехваткой времени на самостоятельное выполнение нескольких работ одновременно. Браун не исключает случаев, что выдача чужого материала за свой может стать следствием плохих навыков работы с источниками. Среди других негативных явлений отмечаются случаи, когда студенты применяют насилие, заставляя менее сильных однокурсников выполнять за них работу.

По мнению профессора Браун, бороться с плагиатчиками можно и нужно путём установления специального наказания и выдачи как можно более персонализированных заданий, выполнение которых требует индивидуального подхода или обязательной демонстрации промежуточных результатов работы. Главным же оружием в борьбе с плагиатом в студенческой среде Браун считает формирование особой культуры обучения, сообщает BBC News.



compulenta.ru