Все привет, я новичок на этом форуме, поэтому расскажу немного о себе:
Я кодер и исследователь.
Я занимаюсь программированием на платформе .NET Framework, а также провожу разные эксперименты.
Также я умею реверсить, ну и основы хакинга знаю.
-----------------------------------------------------------------------------
Ну в первом своем посте я расскажу, про деградацию младшей части населения.
Для этого я месяца 3 тому назад провел эксперимент. Он заключался в "атаке" на стимоманов и состоял из 2 стадий.

1 стадия: Забив в гугл - "форумы читеров", я наткнулся на пару интересных.
На тех форумах процент нубов over 9999%. Далее я собрал стилер,
ничем не криптовал и т.д. Выложил его на форум и написал - "Программа для бесплатных игр Steam. Для успешной работы - отключите антивирус".
Было уже 3 часа утра, я валился с ног, и поэтому пошел спать.
Утром, я решил проверить свой сервер.
И чуть не схватил сердечный приступ - мне пришло 75 отчетов.

Пруф

IMAGE http://i46.fastpic.ru/big/2013/0616/f8/4f462e7150876bf82b304e53396955f8.jpg

IMAGE http://i46.fastpic.ru/big/2013/0616/f6/4135871ff3bd8656cc5b5be3f86e5ef6.jpg

2 стадия: Я сделал стим фейк, который подменял собой оригинальный стим и клиент, и выложил его на форум в "качестве" обновления Steam.
Ночь просидел у компа, пил кофе и читал новостную ленту.
Через 4 часа в ФайлЗилле появился текстовый документ, размером несколько десятков КБ.
В нем было куча левой инфы:
Login:djdjdfj
Pass: jsdjsjd
Но были и стим аки, много аков.
Кол-во запусков стилера было 75 (напомню, что стилер был "хаком для стим", а фейк "апдейтом"), а кол-во запусков фейка - 25.
Вывод: Хак намного интереснее для школоты, чем обновление. А теперь представьте, что это "школота" вырастет и останется такой-же тупой.
Многие сейчас говорят, что нация деградирует, но никто не хочет искать причину.
А причину вот она (заметка для родителей ->):
У школьников сейчас мощные игровые компы, но покупались они для учебы.
Например реклама: "Купите вашему ребенку Intel Core i7 и NVIDIA Titan для учебы".
Отличная, блин, учеба - изучаем DirectX 11.
Конечно, если школьник занимается моделированием (что очень вряд ли), то мощный комп нужен.
Теперь вопрос сообществу:
"Если бы в мире не было бы игр, то что делала бы школота?"
Спасибо за внимание!

Вот интересная мысль (не моя)

А родители считают, что сыну купили ПК, дали образование и миссия выполнена.
А в голове у него что - никто не копает.
Он им чешет одно, живёт по-другому, я уверен.
Когда уже поймут, что воспитание - это не материальное обеспечение?
Чёрт знает.
Всё идёт так криво, что будущее должно будет просто совершить нечто радикальное, чтобы выровнять ситуацию.
Технологий - больше, смысла - меньше.

Хочу выразить благодарность пользователю samarobrino за гостеприимство и поддержку.
Если было интересно, то продолжу писать про свои эксперименты.
Hide:
Чтобы просмотреть данный текст, авторизуйтесь на форуме.